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  • Non, loin de là  ! Je m'étais concentrée sur les exos !
  • Les 3 dernières semaines, je les avais passées à prendre une leçon au hasard et en 1h maxi, lire ce que disaient les programmes, balayer en 5 minutes mes ouvrages de leçons pour voir vers quoi m'orienter et repérer un développement déjà travaillé , …
  • Oui, 2 ans avant moi ! C'est vrai que c'est pratique de pouvoir appeler quelqu'un à n'importe quelle heure quand on est coincé. Mais on n'a pas tout à fait la même vision des choses, moi j'étais incapable d'apprendre un truc si je ne comprenais pas …
  • Merci @Matricule_63 . Personnellement, je n'avais jamais envisagé de passer l'agrégation jusqu'au jour où, pendant le confinement, seule dans mon appartemen…
  • Connaître sa bibliothèque, ça évite ce gros stress... ça m'a coûté mon oral 2 de l'an dernier et ça a failli me coûter mon oral 1 de cette année. Je n'ai toujours pas retrouvé avec quel bouquin j'avais préparé la leçon sur laquelle je suis tomb…
  • Pour l'oral 2, je n'ai absolument pas écrit de cours. J'avais une leçon en lien avec le lycée, par contre, donc j'ai présenté une analyse du contenu du programme et balayé oralement les diverses notions abordables dans les exercices, en citant l'exe…
  • Je me reconnais dans ce que tu dis, @Matricule_63 . Je ne sais pas si je peux mettre ce que j'ai envie de dire dans ton fil, je devrais peut-être plutôt all…
  • Je suis désolée pour toi, mais j'aurais juste envie de te dire de te concentrer sur les oraux. Avec tes notes d'écrit de ces dernières années, je pense qu'il n'y a pas de problème de ce côté là, non ?
    Je pense qu'il ne sert à rien de viser…
  • Merci ! Mes notes ne correspondent pas vraiment à mon ressenti, même avec 3 ans d'expérience pour les oraux...
  • C'est bon pour moi aussi, grâce à un 16,8 sur l'oral 2 sur les nombres complexes.  Merci à la prime à la géométrie parce que les autres notes étaient encore trop justes.
    8,5 ep1, 10,5 ep2, et 9 oral 1
    Merci pour tous les conseils et les ai…
  • Bonjour,
    C'est terminé pour moi.
    Oral 1 : choix entre la leçon sur l'écriture décimale d'un réel ( que j'ai choisie, ayant travaillé il y a quelque temps un développement sur la périodicité du développement décimal propre à partir d'un cer…
  • @chanig Mon numéro est sous le code barre en haut à droite, sur la convocation.
    dans Agrégation interne Commentaire de sway 13 Mar
  • Alors, pour le numéro..., j'en suis à ma 4ème inscription et mon numéro est complété par 003, c'est-à-dire mon nombre d'inscriptions à un concours depuis l'ouverture de Cyclades, interne ou externe confondues. Donc ce n'est pas une référ…
    dans Agrégation interne Commentaire de sway 13 Mar
  • Bonsoir,
    Admissible aussi. J'espérais bien au vu de ce que j'avais fait, notamment en analyse. J'ai déjà beaucoup bossé pour les oraux, surtout les leçons d'exos qui m'ont coûté cher lors de mes deux admissibilités précédentes. L'obje…
    dans Agrégation interne Commentaire de sway 12 Mar
  • J'ai travaillé les fonctions génératrices, je peux réactiver  :)
    dans Oraux agrégation interne Commentaire de sway 20 Feb
  • Bonjour
    Je viens de regarder  cet exercice sur Bibmath concernant le nombre de dérangements et il me semble être capable de faire un développement de ce style. Est-ce qu'il y a des point sur lesquels il faut faire attention ? À
    dans Oraux agrégation interne Commentaire de sway 20 Feb
  • Inscription faite, mais c'est effectivement difficile de trouver la motivation...
    Je vais essayer de cibler les développement, cette année en espérant progresser encore à l'écrit pour avoir le maximum de points.
  • (Quote) En fait, il contient les mêmes sujets que celui cité plus haut, mais qui n'est pas intuitif d'utilisation. Il faut choisir dans le menu de gauche la voie et la matière, mais on obtient les sujets en vrac, sans le tri efficace de ccbac…
  • Bonjour
    J'utilise ce site, en général.
    Mais est-ce que les sujets pour les candidats libres sont vraiment ceux de la…
  • Ça fait aussi un peu partie de notre formation continue, vu qu'il y en a de plus en plus dans les programmes. Il y a ce doc chez Cano…
  • Les statistiques au programme sont aussi au programme en BTS.
    Peut-être qu'en abordant la chose en commençant par ce programme et celui du lycée, ça permet d'avoir une idée de ce dont on va avoir besoin ou même en lisant des ouvrages …
  • On est quasiment tous profs à plein temps, et on veut passer... l'agrégation, non ?
    Les graphes, la cryptographie sont au programme, en maths expertes, BTS, de toute façon.
    Ce sont des leçons qui m'avaient intéressées parce …
  • Le programme en lui-même n'est pas allégé,  ce sont, à  part pour la géométrie, des leçons qui en recoupaient d'autres ou qui étaient très spécifiques et forcément moins préparées et choisies.
    Il y en a 3 supprimées parmi les 4 que j'ai eues à …
  • J'ai listé les correspondances et suppressions (mais il y a peut-être quelques coquilles), si cela intéresse quelqu'un : ici
  • Bonjour
    Visiblement, pas de changement d'épreuves.
    Voici la réponse obtenue par un collègue qui a écrit à la présidence du jury. Merci à lui. dans Réunion agrégation interne en septembre 2023 Commentaire de sway May 2023
  • Bonjour
    Je m'étais posé la même question pour la convergence monotone. Difficile de trouver des exemples.
    Dans le livre de S. Kobeissi et D. Meneu, il n'y a qu'un exercice sur les 7 de la leçon qui utilise le théorème de converge…
  • Merci pour la vigilance et pour l'info ! Il convient donc peut-être de consolider les bases en attendant d'en savoir plus...
  • @m.c1 Parfait ! Je suis tombée sur la 235 et le groupe de leçons que tu as ciblées tourne bien autour, ça me va bien de commencer par ça. J'ai la "chance" d'avoir une …
  • Sinon, j'ai une question pratique... Est-ce qu'il est préférable d'ouvrir un fil pour parler d'une leçon en particulier dans la rubrique Concours et Examens, en précisant bien agrégation interne, pour rester au niveau de l'interne, ou est-ce qu…
  • J'ai vu de tout, aux oraux, du très bon, comme du très faible dont des candidats qui n'avaient aucune idée de la nature de l'épreuve,  tant au niveau du format que du niveau attendu. À chaque fois, le jury a été d'une grande bienveillance. C'…
  • Non, non, bien au contraire, je les avais lus et relus effectivement dans les rapports de jury, mais je me suis focalisée sur un truc simple que je ne retrouvais ni dans ma tête ni dans mes bouquins et je ne les ai pas appliqués comme j'aurais voulu…
  • Recalée pour la 2de fois également, je vais suivre attentivement la discussion. (J'enseigne en lycée, j'ai passé les écrits 3 fois, admissible les 2 dernières fois, de justesse la 1ère fois et à 10,5 la 2de. J'ai suivi une prépa agreg il…
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Bonjour!

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