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  • Même sans adherer à l'aphec on peut consulter les sujets ( mais pas les corrections)

    Je donne de colles ( dans le privé aussi) en prépa hec option eco et je me sers de ce site à chaque fois.
    dans Sujet HEC 2006 Commentaire de Superfly1 May 2006
  • Je le pose chaque année à mes 6eme /5eme....
  • Comme quoi, bien raisonner sur des symboles abstraits pour faire des mathématiques ne permet pas forcement de bien raisonner dans la vie.
  • Désolé Steph, je pensais au début que ce post était un fake.
    Mais c'est vrai qu'il est possible de faire une thèse d'analyse et de n'avoir jamais fait (ou presque ) de proba élémentaire. Et par la suite ce n'est pas facile de résoudre des p…
    dans Jeu de dés Commentaire de Superfly1 April 2006
  • Euh , si steph est un vrai prof de maths qu'il ne le prenne pas mal, moi aussi je suis prof de math et je suis nul en proba....
    dans Jeu de dés Commentaire de Superfly1 April 2006
  • Tiens au fait, je suis un prof de maths qui cherche à savoir le développement de (a+b)².
    Je ne vous donne pas d'indications pour ne pas vous influencer ;-)
    dans Jeu de dés Commentaire de Superfly1 April 2006
  • Essaie de majorer la suite gn, comme elle converge uniformement cela doit être faisable en prenant un epsilon bien choisi.
  • ok pour l'exercice 3, les groupes abéliens sont au programme ( enfin je crois)

    L'analyse du sujet c'est pour moi la définition de tous les mots mathématiques du sujet, dans ton cas ce n'est que "matrice inversible"; ensuite je dis commen…
    dans [AgregInt] oral 2 Commentaire de Superfly1 April 2006
  • L'exercice 2 est hors sujet et l'exercice 3 est hors programme. Bon il ne te reste que 2 exercices dans le thème. Il suffit que tu n'aies pas été terrible à l'oral (ce qui peut arriver à tout le monde ) et voilà ....

    Pour motiver une ser…
    dans [AgregInt] oral 2 Commentaire de Superfly1 April 2006
  • Tout à fait d'accord avec Gérard j'ai travaillé les écrits seulement 2 semaines avant .... Et cela m'a réussi ( agregation interne 2004)


    Pour mes bouquins
    Gourdon," les maths en tête "(2 tomes): Indispensable ! Le cours est…
  • Pour Jp, il suffit d'écrire le déterminant d'une matrice n,n avec les forme générale (tu sais c'est la forme dont on se sert presque jamais..) et comme dans Sn il ya n! éléments; cela donne la réponse.
    dans [AgregInt] oraux Commentaire de Superfly1 April 2006
  • euh erreur de manip, les modérateurs peuvent supprimer
  • Chers amis,
    J'ai relu encore une fois les arguments d'Alex réfutant l'assertion suivante :
    $$\lim_{i\longrightarrow{\infty}}{\frac{x_i^n}{\sqrt{x_{i+1}}}$$
    $$=\frac{l_1}{\sqrt{l_1}}=\sqrt{l_1}$$
    Il prétend que c'est faux !
  • Il me semble me souvenir qu'il y a une option " je garde mon poste" ou quelque chose comme cela.

    Si quelqu'un peut le confirmer
  • moi j'explique à mes élèves que le "de" veut souvent dire multiplier

    Exemple
    le double de 10 c'est 2*10
    le triple de 5 c'est 3*5


    Ainsi de suite, on étend cela au fractions
    l

    le tiers de 25…
    dans pedagogie Commentaire de Superfly1 April 2006
  • Je me suis mal exprimé :
    Il faut évidement faire comme Gérald le dit, mais j'ai aussi essayé de montrer que j'étais un professeur, qui avait l'habitude d'avoir un public. Je crois aussi qu'ils attendent cela.
  • Il me semble que la partie la plus dure c'est de prouver que cette fonction existe !
    Cela doit être admis au niveau de l'agreg interne.

    Ensuite à partir de ces axiomes, tout découle, assez facilement comme le signale Olivier.
  • Mes couplages l'années dernières
    Oraux 1
    Projection orthogonale qur un sev de dim finie
    Variable aléatoire etc

    Oraux 2
    Utilisation de nombres premiers
    ex de calcul et d'algorithme en algébre linéaire.
  • Une réponse joue le plus possible au prof, montre que tu n'es pas un étudiant mais un professeur confirmé.
    Quitte d'ailleurs à ne pas tout écrire.
    Je pense que c'est ce que le jury attend ( en tout cas c'est ce que j'ai compris des diffé…
  • Et si c'était le nom d'un point, d'une droite ?
  • Vincent, ce problème que tu as eus c'est celui qui m'a toujours empeché de comprendre mon cours de Licence !
    Je n'avais jamais jusque là résolu cela

    Il me semble d'ailleurs que c'est exactement la même problème pour
    $\ E(g…
  • Je pense qu'il y a une pause entre 12h et 2h.

    Sinon effectivement cela me semble être cela
  • Courage Vassia, pense à tes concours, bosse et oublie ces problèmes.
    Je sais ce n'est pas facile mais pense à toi en priorité, si tu ne peux pas faire bouger les choses et bien n'essaie pas de te battre contre les moulins à vents et continue d…
  • Les Sorosina sont classées par thèmes et m'ont bien aidés pour cette épreuve
  • C'est de la forme u' exp(u)...
    Donc on trouve facilement une primitive
    dans Integrale Commentaire de Superfly1 March 2006
  • Moi je l'ai trouvé bon, surtout que je ne pensais pas avoir mes chances.
    J'ai été 41eme.
    Enfin dernier j'aurais adore aussi !
  • @ Matheux
    Le jury a été très sympa avec moi, j'ai vraiment eu l'impression qu'ils me traitaient en collègues ( contrairement au capes, où certains membres du jury ont manqué de politesse à mon egard).

    Sur le premier sujet je suis t…
  • @ Matheux
    Le jury a été très sympa avec moi, j'ai vraiment eu l'impression qu'ils me traitaient en collègues ( contrairement au capes, où certains membres du jury ont manqué de politesse à mon egard).

    Sur le premier sujet je suis t…
  • Sur mon site tu trouveras beaucoup d'exos classiques, qui s'integrent dans pas mal de leçon.

    http://fabiencayla.club.fr/agregation/agreginterne.htm
  • Super, j'étais pas sur. Cela me rassure pas mal !
  • Non, tu ne peux pas refuser, en tout cas je le crois.

    Par contre tu peux peut-être demander un détachement, ou une année de disponibilité et travailler dans le privé pendant ce temps.

    Avantage : tu gardes ta mut pour Montpell…
  • ta pj n'est pas pasée
  • Au sujet de ta défintion, même si elle est correcte sur le plan maths, personnellement, je pense qu'un élève de 5eme sera plus à l'aise avec une définition du style, quadrilatère dont les côtes opposés sont parallèles.

    Ne pas oublier que…
  • Pour tmouss Zizyphus vulgaris est le nom latin du jujubier donc je pense que cela à le même gout que la jujube !

    En tout cas cela a l'air un brin complexe.
  • En effet,c'était un très bon site, de grande qualité qui a du demander à son auteur une quantité de travail très importante.

    Et puis voilà comme d'habitude, ceux qui donnent beaucoup ne sont pas aidés. Un grand classique qui énerve touj…
  • Oui c'est juste !
    Bien joué.
    dans Translation Commentaire de Superfly1 March 2006
  • Bon c'est un exercice facile de troisième.
    As-tu lu ce qu'est une translation dans ton cours ?
    Si ce n'est pas le cas : va le lire.

    Si tu l'as lu et que tu ne sais pas faire l'exercice, relis le ;-) et rappelle toi qu'une tra…
    dans Translation Commentaire de Superfly1 March 2006
  • J'ai fait passé ce concours, il y a qques années, et je ne le ferais plus pour plusieurs raisons :
    -Le niveau est trop élèvé pour beaucoup de mes élèves
    - je trouve que la publicité dans la brochure distribuée aux élèves est génante. cel…
  • J'ai eu une élève qui venait de belgique, en 5eme.
    Son père m'a dit qu'elle devrait être au top niveau car là bas le niveau en maths est super. Elle n'a jamais dépassé 12/20.Elle avait du mal a effectué les divivsions par exemple.
    Evidem…
  • Sur les cahiers d'école primaire de mon cousin ( bac en 86) j'ai vu des additions de nombres en base 5, 7,etc..
    Pareil pour les soustractions.
    Aujourd'hui les candidats au CRPE ( professeur de écoles ) s'arrachent les cheveux sur ce genr…
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