Réponses
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mmm...
As-tu déjà eu des collégiens face à toi ?
Car, Je serai curieux de savoir comment tu expliquerais tout ce que tu dis.
Je me vois bien dire à mes sixièmes : "pour tout polygone, si un polygone est un carré alors c'est un rect… -
Bonjour Chistophe c,
Je souhaiterais avoir des petites précisions :
(Quote)
Tout d'abord, on est bien d'accord que ton énoncé "un rectangle est un carré" est faux ?
Ensuite, quand on dit, en rétablissant l'ordre de vérité,… -
Tout est plus clair : tu as raison gerard0, je me suis fait avoir sur le sens de h° g et de cette histoire d'ensemble de départ et d'arriver.
Merci à toi et à Jer anonyme.
Une dernière question à ce sujet :
On a toujours f(E… -
D'accord, donc LA définition est celle avec la récurrence et l'autre, qu'est-ce que c'est alors ?
@ gerard0: je ne savais pas que ce n'était pas une définition mathématique, je l'ai apprise comme ça, ce qui m'amène aujourd'hui, à ce ques… -
A moins qu'il faille fixer n dans maz récurrence simple et supposer que pour ce n et pour tout entier naturel k compris entre 0 et n, k parmi n est un nombre entier.
Or, 0 =< k +1 =< n, donc - 1 =< k =< n -1 est aussi vraie car k e… -
Je ne comprends pas bien pourquoi vous dites que je pinaille :-S
C'était une vraie question, mais peut-être est-ce sans importance, ou bien ...?
D'accord,
J'avais noté cette remarque avec les ensembles Jer anonyme.
On p… -
Merci à tous pour vos réponses, qui m'aident à chaque fois un peu plus.
Auriez-vous des réponses à m'apporter concernant mon questionnement sur les compositions ?
Merci beaucoup. -
J'ai donc bien compris le principe ?
En réalité, parler de fonction au collège en traitant que des applications n'est donc pas problèmatique au secondaire puisque l'ensemble des applications est inclus dans celui des fonctions, c'est bie… -
Tout dépend si on parle de fonctions ou d'applications, si j'ai bien compris.
L'ensemble de départ devrait être Df = IR*, car pour x = 0, f(x) n'est pas définie.
Ici, comme IR * est différent de IR, f n'est pas une application, mais une … -
Bonjour,
Quand on écrit : f : E -> F, l'ensemble de définition de n'est pas E ?
Je ne comprends pas bien la phrase "Une tradition qui semble faire un quasi-consensus sur le forum est de réserver le terme d'application de E dans … -
Merci pour vos précieux conseils.
Je compte m'y mettre rapidement et ne pas attendre ce congé, en effet.
Sachant que je ne souhaiterais en bénéficier que dans quelques années (2-3 ans), dois-je le demander maintenant pour avoir plus de c… -
Merci YvesM, pour ta réponse qui rejoins ce que je disais à la fin de mon message de la question 2).
As-tu des éléments de réponses concernant 1) et 2) ?
Pour le 2), je souhaiterais savoir si ma démonstration est correcte ?
Parce q… -
Bonjour à tous,
En fait, la nuit a porté conseil : c'est moi qui ai commis une erreur dans ma conjecture ^^
Aussi, je souhaiterais savoir si vous savez comment procéder pour effectuer les choses suivantes : avec les mêmes notations… -
D'accord.
Bon...
En référence à un autre fil posté, j'ai laissé cette conversation de côté, le temps d'ingurgiter tout ça : les notes sur pronote.
J'ai constaté (à tort donc) que pour trois nombres x, y z positifs, on avait x /20, … -
D'accord, mais dans la pyramide ci-dessous que je vous joins en image, comment savoir quel est "le" sommet (principal) ?
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Dans une somme infini, on peut regrouper les termes ?
Et le fait d'écrire S = 1+2+3+... n'a aucun sens tant que la convergence n'a pas été prouvée ?
Et comme cette somme n'est pas convergente, mon esprit a du mal à comprendre pourquoi pr… -
Je l'ai lu Christophe c, mais n'ai pas tout saisi. ^^
Bon, ce n'est pas grave. -
Quelle est cette fonction si ce n'est pas la fonction que j'ai évoquée ?
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Pour tout vous dire (Je vous raconte ma vie mais peu importe) : je suis allé à Paris récemment pour le salon de la culture et des jeux mathématiques.
j'ai donc rencontré plusieurs personnalités très intéresantes; l'une d'entre elle, physicienn… -
Je vais paraître un peu... bête mais y'a longtemps que je n'ai pas fait de maths du sup'...
Mais quelqu'un peut-il m'expliquer simplement quel est le problème et comment cela est possible.
Merci. -
Du coup, cette démonstration est fausse :
https://sciencetonnante.wordpress.com/2013/05/27/1234567-112/
? -
Donc pour toi, Dom, un polygone n'est pas un cercle et une pyramide n'est pas un cône ?
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Je me souviens, avec la méthode d'Archimède, où le périmètre du cercle de rayon 1 était encadré entre le périmètre du polygone inscrit (intérieur) et
le périmètre du polygone circonscrit (extérieur).
En collège, c'est le nom qu'on … -
Je ne suis pas sûr Soland que cela soit du niveau collège
Quelqu'un aurait-il une idée concernant ma question sur… -
P: ABC triangle non aplati,
Q: on a les trois inégalités triangulaires dont deux déjà vérifiées.
P => Q
Pourquoi suffit-il de vérifier la troisième inégalité de Q pour avoir P, autrement dit, pour avoir Q => P ? -
D'accord, Je prends note de vos remarques, et ferait mon mic mac après sur ma préparation.
1) Je sais qu'il faut aller à l'esentiel, mais n'est-il pas intéressant d'expliquer comment on pase d'une inégalité triangle à partir de 3 points … -
Je voulais dire : Je teste sur mon fichier, je n'ai pas réussi à dl le tiens, ça m'indique erreur dropbox.
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Je teste en ce moment même, lorsque j'ai une case avec une croix comme toi, il me la compte comme si l'élève avait eu 0...
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Génial, Baggins, Je teste ça demain.
J'aimerais savoir comment tu t'organises maintenant : dans quel ordre fais-tu les choses ?
tu commences par mettre pour un devoir par exemple, toutes tes notes (colonne D à I) puis tu fais afficher da… -
Très gentil Baggins de m'aider.
Ca a l'air intéressant, tu pourrais m'expliquer un peu comment tu as procédé stp ? Merci beaucoup. -
Bonjour YvesM,
Je ne suis pas parvenu à faire ce dont tu me parles.
Et n'étant pas super performant avec Excel...
Je t'envoie en PJ une copie d'écran de ce que J'essaie de faire (en version simplifiée, si tu avais deux … -
Merci YvesM.
Le problème pour la dernière (les autres fonctions, je ne les ai pas trouvées) est que "ABS" n'est pas toujours sur la même colonne (il peut être en C2, puis en D4 etc.
Donc Je ne peux pas étendre la formule : IF(C2 = ABS; "… -
Je comprends bien gerard0.
Cependant, MoebiusCorzer soulève "mon" problème : dans "expérience aléatoire", deux termes sont nouveaux pour les collégiens : "expérience" et "aléatoire".
Il s'agit d'expliquer clairement ce dont on parle.
@ gerard0 :
Je reviens vers toi pour un petit renseignement : concernant les écritures décimales, j'ai lu que dans un manuel de 5ème que 12,9 / 11 n'admettait pas d'écriture décimale.
Or, tu m'as dit qu'elle en admettait une, infinie.D'accord gerard0.
J'aimerais maintenant savoir :
1) Quelle différence y a-t-il entre valeur approchée et un arrondi ?
Un arrondi n'est-ce pas une valeur approchée particulière (cas particulier) ?
En fait, j'aimerais avoir plu…Avec des inégalités ...Merci gerard0,
Et trouves-tu cela "surprenant" ou cela peut-il permettre une meilleure compréhension du SSI ?Non, non, mais ca c'est pour moi, perso.
Evidemment aux élèves, je ne dis pas ça.Oui, J'avoue y avoir pensé au triangle rectangle mais avoir omis de le préciser.Je pense que l'idée est d'introduire le cosinus d'un angle comme le coefficient de proportionnalité d'un tableau composé des longueurs dans une configuration "Triangle" de Thalès (égalité des rapports).
Qu'en pensez-vous ?
Bonjour!
