Réponses
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Réponse à JJ64.
Pour le parallélogramme, j'ai hésité, car j'avais l'habitude de le faire en 5ème comme nous le préconnise le programme actuel.
Deux raisons m'ont poussé à le "glisser" en 4ème :
d'une part je trouvais que l'ensemble… -
tout à fait d'accord avec toi Dom...
Sinon, bon ben puisqu'il fallait s'y coller...et puisque j'avais 2 journées à ne rien faire de particulier, je me suis mis en tête de répartir cette ****de réforme sous les 3 niveaux 5/4/3.
voir pièce… -
Petite remarque pou JJ64,
Il est vrai que nul part dans ce fameux nouveau programme il n'est mentionné la notion de PGCD.
Pour autant, nous devons aborder la notion de fraction irréductible en 3ème!
Comment le le faire sans cette n… -
Pour poursuivre mon propos,
ne peut-on pas envisager dès cette année ( en 4ème) d'intégrer certaines notions du futur programme afin d'effectuer cette transition un peu plus en douceur!
En 4ème, on est censé voir le"petit théorème de Tha… -
Petite question...
Comment allons-nous faire la transition pour les élèves de 4ème de cette année?
Notamment dans les transfomations du plan.
Devront-ils s'enquiller "translation" "rotation" et "homothétie"?
Bonjour!