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Bonjour Simon,
???
Il me semble avoir fourni toutes les explications à Boonie :-)
"Et il me semble avoir lu quelque part que si de nouvelles leçons sont ajoutées, elles ne sont pas proposées la première année "J'ai noté un certain nombre de re-formulations dans les titres des leçons par rapport à la liste 2005.
Pour ceux qui ont déjà des leçons préparées, soyez attentifs.Bonjour Boonie,
sur le site du capes <http://www.capes.math.jussieu.fr/> la liste des leçons 2006 a été mise en ligne.
Et il me semble avoir lu q…Cela m'éclaircit les idées. Choisir un niveau, rester cohérent avec ce choix au cours de l'exposé, puis assumer le débat qui s'ensuit. D'accord !
La note de NiTo semble montrer que le choix de rester au niveau terminale n'est pas pénalis…En fait, mon doute provient du fait que les soi-disant "quelques sujets" concernés par le programme complémentaire sont en réalité très largement majoritaires. Du coup, je ne sais pas quoi penser de cette directive.Bonjour Stéphane,
pour avoir assister à des oraux cette année, je suis d'accord avec toi sur l'oral2. Il est clairement de niveau secondaire.
Par contre, le programme complémentaire mentionné dans le BO couvre vraiment énormé…Bonjour,
le décalage dans la numérotation des sujets d'exposé (par rapport à l'année dernière) doit signifier, j'imagine, une disparition de certains sujets.
Savez-vous lesquels ?
Et, a contrario, y-a-t-il de nouv…Bonjour,
j'ai assisté en fin de semaine dernière à un certain nombre d'oraux du Capes. Je changeais souvent de salle pour voir un maximum de jurys et me faire aussi bien une idée du déroulement de l'épreuve que des réactions du jury.
Bonjour skyskoficateur,
qu'as-tu choisi ?
Pourquoi dis-tu que tu as raté ?
Cordialement.Merci Bisam.
J'adopte immédiatement cette méthode :-)
Elle permet de réduire substantiellement les risques d'erreur de calcul.
Mais, il est vrai que l'exemple est bien choisi pour la mettre en valeur.
Cordia…Bonjour bisam,
Un peu empiriquement, je dirais qu'il faut prendre successivement :
- le DL de $cos(x)$ à l'ordre 7
- le DL de $ln(x)$ à l'ordre 3
- le DL de $e^x$ à l'ordre 2
- et celui de $tan(x)$ à l'ordre 6<…Merci beaucoup Aleg.
C'est exactement la démonstration que j'attendais.
J'avais essayé en introduisant $ \varepsilon$ de la définition mais je n'arrivais pas à conclure...
J'aurai moins d'états d'âme à indiquer juste le ré…Bonjour Aleg,
Merci pour ta réponse.
"... au voisinage de $a$, $ {\bf alors}$ ..."
c'est la rédaction rigoureuse de la démonstration qui m'intéresse.
C'est-à-dire ce qui se cache sous le mot $ {\bf alors}$.Bonsoir Volny,
Il me semble que nous avons un cursus professionnel similaire.
Une question : y-a-t'il un intérêt au niveau reclassement à passer le plp plutôt que le capes ?
Cordialement.Bonjour,
J'ai passé l'agreg juste pour voir cette année.
Première épreuve OK (sans plus), et catastrophe à la seconde.
j'ai l'impression très nette qu'il y a erreur dans le relevé des notes car je me retrouve avec des résulta…Bonjour,
sans que les personnes plus agées que la moyenne soient l'objet de discrimination, il se peut que les plus jeunes bénéficient de plus de mansuétude. Ce qui au final...
Un candidat se fait coincer sur une question :Diagonalisable ne signifie pas diagonale...Merci Yalcin, avec ça, c'est vite réglé effectivement.
Cordialement.Il semble quand même y avoir une tendance sur la lettre D.
Existe-t-il des personnes dont le nom commence par D ou E et convoquées plus tard que le 28 ou le 29 ?
Les D... sont accompagnés d'autres pour équilibrer les niveaux.…
Bonjour!