Réponses
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Pour ceux qui se posent des questions, je pense que vous aurez l'beaucoup de réponses sur ce site :
https://sgenplus.cfdt.fr/# -
Oui c'est peu de le dire.
Maintenant y a plus qu'à espérer que j'ai suffisamment de point pour rester dans mon académie.
En tout cas il faut que je me renseigne car je suis père isolé avec 2 enfants et je crois que je n'ai que 150 points… -
Finalement je l'ai eu... comme quoi.. je me donnais 4,5/20 perso
Alors certes le jury était vraiment très bienveillant.
Ma note d'oral a été de 8,60 / 20 je l'ai échappé belle fallait avoir plus de 8,40 / 20
Résultat 114e / 141
Je suis tombé sur le Thème de Probabilités avec comme dossierUn lancer de 2 dés à 4 faces allant de 0 à 3 dont les résultats (a,b) modélisent une équation de la forme ax[sup]2[/sup] - 4x +…
Tu devrais faire un nouveau post.. ça peut intéresser des gens... perso j'y pensais.. ça peut etre sympa pour le trajet et la colocation d'avoir de la compagnie et des économies.Merci.Ok merci pour les éclaircissements.
Non c'est pas que je stresse c'est que je pense que des fois on dégotte des prix plus bas en s'y prenant à l'avance.
Depuis Nice ce n'est pas a coté... je n'ai pas compris pourquoi ilsOk merci.. j'étais dans le bon.
Les 6 compétences... kézako ?Ma question portait sur le déroulement des 20-25 minutes en fait.
Après ces 20 minutes il faut répondre aux questions du jury apparemment, donc suffit de se laisser guider.
Ce sont ces 20 minutes, on est censé faire quoi ? J'ai supposé :…C'est le CAPES 3e concours... pas le CAPLP ou les enseignants ont 2 matières Francais / Histoires Geo, Maths / Sciences-Physiques
Donc moi je n'ai pas choisi informatique... c'est Maths. Je suis pas une quiche en info mais à part Geogebra, du …C'est pas le CAPES qu'il fallait présenter mais le CAFEP si la religion a autant de place pour toi.
Parce que si j'étais jury, ce serait un motif pour te recaler de faire passer la religion avant les valeurs de la république et de l'état…Ah donc en fait ce serait plutot G qui serait inclus dans H dans ce cas
Si pour la classe de 3, > = 3+10Z dans …> pozzar
ah oui... exact... tellement l'habitude de noter avec une barre dessus... que j'en ai oublié (ou pas) que les classes résiduelles sont modulo, et 3 modulo 10 n'est pas équivalent à 3 modulo 100
> brian
Intéress…Pour trouver la liste des éléments engendré par 3, j'additionne et on obtient :
1) cl(3) dans Z/10Z = {3,6,9,2,5,8,1,4,7,0}, ok ils y sont tous ; ord(3) = 10
2) cl(3) dans Z/100Z = {3,6..99,2,5..98,1,4...0}, pareil ord(3) = 100
C'est ce que je me disais... au début je faisais des échelonnement dans n'importe quel sens et je ne comprenais pas que je modifiais l'endomorphisme.
Je me demandais donc dans quelle mesure ces 2 façons pouvaient coïncider vu qu'il n'y a qu'un…Oui avec la puissance on comprend mieux (x+2)^0 - x^0 = 1 - 1 = 0
Les constantes ont pour monome x puissance 0YvesM écrivait:
> Bonjour,
>
> Pour tout $x$ et pour tout $n$ entier non nul on a
> $x^n+1=(x+1)(x^{n-1}+...+1).$
>
> Avec $x=2^{13}$ et $n=7.11$ on a
> $a=2^{1001}+1=(2^{13}+1)(...).$<…gilles benson écrivait:
> $x^{ab}+1 \; =\; (x^a + \dots) \times (\dots)$
Ca m'a l'air d'être une piste pour conclure rapidement...
mais je ne vois pas ou ça me mène ? j'ai cru qu'il y avait du binome de Newton qui se cach…