Date du test : 25 mars 2023 de 14h à 17h30 (heure de Paris)
Les frais d'inscriptions sont inchangés par rapport à l'an dernier : 20€ tarif normal, 5€ tarif réduit boursiers.
Toutes les modalités concrètes sont conservées. L'inscription se fait en ligne sur le site https://www.aores-sci.fr/
TeSciA 2023 : le fil de discussion
Bonjour.
J'ouvre un fil d'information/discussion sur l'un des thèmes favoris du forum. Je précise bien sûr que je n'ai aucune neutralité sur la question puisque je préside l'association organisatrice.
J'ouvre un fil d'information/discussion sur l'un des thèmes favoris du forum. Je précise bien sûr que je n'ai aucune neutralité sur la question puisque je préside l'association organisatrice.
Il y a actuellement 29 centres d'examen ouverts aux inscriptions (contre 20 l'an dernier à la même époque), en espérant des ouvertures dans d'autres régions/agglomérations tout au long du mois de janvier.
Ah, et une grande formation parisienne vient d'adouber le TeSciA dans sa fiche de formation Parcoursup, dont voici un extrait :
Gageons que d'autres s'engouffreront bien vite dans la brèche.
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Réponses
> Date du test : 25 mars 2022 de 14h à 17h30 (heure de Paris)
Cordialement,
Rescassol
@Heuristique Je l'avais cherché donc le voici https://www.aores-sci.fr/static/base/pdf/rapports/RapportTeSciA2022.pdf
L'AORES ouvre le premier centre TeSciA à l'étranger, en Côte d'Ivoire précisément : les inscriptions démarreront ce soir à 20h.
Attention, les horaires de passage sont retardés de 30 minutes par rapport aux centres français : les épreuves auront donc lieu le 25 mars 2023 de 14h30 à 18h (GMT+1). La seule autre spécificité est qu'il est nécessaire pour passer le test à l'étranger d'être scolarisé dans un lycée homologué AEFE du même pays que le centre d'examen. Pour le reste, le règlement du concours est strictement le même, et évidemment les sujets seront les mêmes qu'en France.
D'autres centres dans des lycées de l'étranger sont susceptibles d'ouvrir avant la fin des inscriptions.
Mayotte et Guadeloupe, pas encore de piste.
Il y a eu une demande à Casa mais cela nécessite une approbation au niveau de l'AEFE.
https://www.marianne.net/agora/tribunes-libres/la-selection-aveugle-imposee-par-parcoursup-met-en-danger-les-classes-prepas-mathematiques
-- Schnoebelen, Philippe
Je modère, ainsi que les trois commentaires qui suivaient. AD]
Pour tromper le correcteur, l'élève a rajouté les fautes d'orthographe.
Sans vouloir trop insister, l'effet grande prépa est pas mal accentué par le fait que la plupart des signataires viennent de lycées parisiens mais cette critique ne me paraît pas être valable car toutes les prépas peuvent exploiter les résultats de Tescia.
Mais à titre personnel, je trouve qu'il faut arrêter de se foutre du monde : quelqu'un constate que les dossiers deviennent illisibles à cause du surnotage d'un trop grand nombre d'enseignants et il prend une initiative (bénévolement en plus !) pour les rendre plus lisibles. Que ce soit critiquable, il n'y a pas de problème, mais que ceux qui sont vraiment vent debout contre cette initiative proposent alors autre chose.
Enfin, TeSciA est, objectivement, bien bien moins inégalitaire et plus accessible aux lycéens que le concours général auquel on ne prépare pas les élèves, dont les exigences dépassent de bien loin le bac, et qui est réussi majoritairement par les élèves des grands lycéens de la région parisienne (idem pour le concours kangourou ou la coupe animaths)...
Moi je ne comprends pas comment on peut reprocher quoi que ce soit aux initiateurs de TeSciA. Je les applaudis. Depuis longtemps les plus incompétents sont les cadres de l'éducation nationale et c'est parti pour durer ! Heureusement qu'il y a des initiatives individuelles ! Quand le navire coule et que les officiers sont fous...
Notez quand même que la critique fondamentale de l'UPS, c'est que le TeSciA risque d'être trop efficace pour repérer les bons élèves potentiels partout sur le territoire. Difficile de poser les bases d'une "solution" quand on estime que régler le problème serait pire que la situation actuelle.
Pourquoi veux-tu que chaque action de chaque citoyen français soit dédiée à l'efficacité ?
@Fin de partie, tu as parfaitement le droit de ne pas être intéressé et/ou de juger cette initiative peu pertinente mais comme ce concours est facultatif, personne n'est obligé d'y participer. M'autorises-tu à m'y intéresser et à y être favorable (un peu faute de mieux dans l'éducation nationale) sans être traitée de gogo avec de bas instincts ou que sais-je ?
Pourquoi veux-tu empêcher de satisfaire ce besoin des 2 parties alors que cela ne retire absolument rien à ceux qui ne souhaitent pas (et je respecte) jouer le jeu de la compétition ? Niveau brutalité, il me semble que c'est plutôt toi qui la représente par tes insultes et ton refus que l'on puisse souhaiter vivre autrement que selon ton prisme. Et oui, je sais, la compétition est injuste donc je peux te suivre sur le fait d'amortir la différence de chances mais pas sur le fait de refuser la compétition.
1. le plus : des maîtres taupins réputés qui ont beaucoup travaillé pour connaitre les conditions nécessaires pour suivre correctement des études supérieures avec un contenu mathématique important,
2. le moins : le public qui passe le test est déjà privilégié (très forte proportion de lycéens issus du privé, part anecdotique de boursiers etc.). Or le mieux disant social était un des objectifs affiché du Tescia.
Je pense que la bonne formule serait plutôt de se rendre à l'évidence que, la Bac ne valant plus rien (il s'agit seulement d'un certificat d'assiduité, et encore ...), il serait plus juste de proposer systématiquement un test type SAT/ACT, avec plus de souplesse (plusieurs sessions organisées dans l'année) pour permettre à ceux qui n'ont pas de bon résultats de travailler leurs faiblesses.
Ah bon, pourquoi ? Cela ne se fera pas dans un mois, j'en conviens, mais si ce truc reste en suspension dans l'air cela va donner des idées aux gens qui nous gouvernent car ils sont 100% sur la même longueur d'onde que les promoteurs de ce bidule j'en suis certain. Il y a une offensive des brutes en ce moment, personne ne sait où elle va s'arrêter.
Au cas où : ce pdf contient les épreuves 1 et 2. Désolé si il y a une redite.
S'il y avait un public dont la composition reflétait celle des lycéens actuels, j'aurais moins de réserves, mais ce n'est pas le cas. C'est compliqué.
Tu as regardé le test? Je doute fortement que quelques cours à 150 euros de l’heure (peu importe le tarif d’ailleurs) soient efficaces pour relever substantiellement son score au Tescia d’où l’intérêt de ce test d’ailleurs.
Et sous ce prétexte, les opposants systématiques à tout ce qui marche vous disent que ce travail est mauvais.
Pour une démarche Parcoursup, je suis bien plus mitigé. En effet, compte tenu du public (cf. rapport de l'Aores), ça ne peut conduire qu'à accentuer la stratification sociale dans les prépas. Je note d'ailleurs que l'Aores déplore elle-même cet état des faits, et notamment le très faible nombre de boursiers passant le test.