Copies CAPES externe 2021

Merci.
Comme quoi, comme à l’agreg et contrairement à ce qu’indiquent inlassablement les rapports de jury, on a une bonne note sans rédiger.

zestiria tu as passé le CAPES en 2021 en plus de 2020 pendant ton année de stage ?

Non à mon sens cela ne l'empêche pas. Tu seras licencié au 31 aout et une nouvelle période de stage commencera pour toi au 01 septembre. J'ai connu des cas où des personnes licenciées ont repassé le concours et ont été validées. Jamais à ce rythme à priori. Dans les cas que je connais il y a toujours un écart minimum d'un an. Mais surtout, ces personnes ont fait un réel travail sur elles-mêmes.

J'imagine qu'aujourd'hui ça doit être dématérialisé. Mais même à l'époque, où on avait vraiment la copie sous la main. Il était de toute façon interdit d'écrire quoique ce soit dessus. On corrige sur "un fantôme" à côté de la copie qui comme son nom l'indique disparaît après comparaison avec l'autre correcteur de la même copie.

Je ne trouve pas que sa réflexion soit idiote cette fois-ci.

> Le CAPES n'est pas si facile. Seule la première moitié est reçue. Cela veut quand même qu'il y a 1000 candidats qui voulaient enseigner, qui sont allés aux oraux, et repartent sans rien. Le métier est encore attractif, on dit toujours qu'il y a une pénurie, et non.

Il y a plein de candidats qui ont un niveau suffisant pour enseigner, et qui ne trouvent pas de place.


Les exigences au capes n'ont pas été élevées depuis un bon paquet d'années, et un comparatif avec les autres capes met en évidence une grande facilité du capes de maths par rapport aux autres capes (le niveau et le volume de connaissances nécessaires pour s'en tirer proprement sont bien moins élevés).
Et pourtant, le trou dans les postes reste bien présent et ne se résorbe pas, on a donc un manque clair de candidats avec un niveau mathématique suffisant pour être jugés aptes à devenir enseignants.

Attention à ne pas confondre volume de candidats et volumes d'admis par rapport aux exigences données. Si un concours est "bien plus simple que les autres", comme est le capes de maths par rapport à ses camarades, il va machinalement attirer plus de candidats avec un niveau très lacunaire/fébrile qui se diront "je tente le concours le plus simple, lui au moins j'ai une chance de l'avoir".
Sur les groupes de préparationnaires aux concours de l'enseignement, ce genre de profil est plus que commun (la personne qui a bossé quelque part quelques années, qui se sent de faire prof parce que "j'ai toujours aimé les élèves", "je n'en peux plus d'avoir un patron",.. et qui vise les maths parce qu'elle avait fait un peu de maths en L1-L2 éco-gestion et car c'est le capes le plus simple à obtenir) (idem pour le crpe avec le côté "j'ai une chance d'avoir un poste près de chez moi").


Aux oraux de l'agrégation on a aussi la moitié des candidats environ qui ne décrochent pas une admission (et une bonne centaine ou deux qui ne vont juste pas aux oraux), mais dans ce lot on trouve beaucoup de candidats qui n'avaient pratiquement pas préparé les épreuves (ou très mal préparées) et qui se crashent, comme l'indiquent les rapports du jury.
Il faut avouer qu'un candidat qui "veut enseigner" mais qui ne fait pas d'efforts propres pour chercher à réussir les épreuves du concours qui lui permettraient d'avoir un poste d'enseignant, ce n'est pas vraiment sérieux ni à prendre en apitoiement.
En plus de cela ce genre de phénomène a toujours existé, mais bizarrement avant 2012 le nombre de postes était rempli, et le volume d'étudiants inscrits à l'agreg était plus important.



Une pénurie de candidats capables d'être admis aux concours de recrutement, oui il y en a une. Une pénurie de gens que l'on peut mettre devant des classes "parce que mieux vaut quelqu'un que personne", non. (mais ça c'est autre chose)

Et c'est un spécialiste qui vous dit ça !

Zestiria, tu devrais arrêter de parler des autres, ce qui t'est arrivé cette année devrait t'inciter à l'humilité !!

"C'est peu fréquent, encore moins fréquent en début de carrière, donc il ne faut pas s'arrêter à cela."

tu parles de ce que tu ne connais pas manifestement ...tu as un ou des exemples et tu en fais des généralités...

Finalement cela ressemble beaucoup à la réouverture d'une discussion fermée par la modération.
Laissons le bénéfice du doute avant bannissement.
AD