"L'énigme de Patricia" ou "La pédagogie remasterisée"

mauvaispub bonjour,

L'incompréhension engendre toute sorte de réaction. Nuire à quelqu'un est si facile. Vous connaissez la chanson que chantait Michel Berger "Il jouait du piano debout ...".
Pourquoi voulez-vous que quelqu'un me nuise je n'ai fait qu'écrire un livre sur la pédagogie parce que j'avais des choses à dire sur l'éducation.

Je vous remercie pour votre commentaire, qui pour moi n'est pas négatif. Car en disant cela vous avez crée deux camps : le camp de ceux qui me défendront et le camp de ceux qui me combattront. Dans une classe délèves il y a ceux qui aiment le prof et les autres. Mais cela ne change rien à sa réputation sauf s'il est mauvais, quand je dis mauvais je pense mauvais pédagogue.

Cordialement.
Thierry

Eric Chopin, bs, Jaybe, aleg, Sylvain et DocteurRenard bonsoir,

J'espère n'avoir oublié personne.


Tout d'abord je vous remercie infiniment pour vos réactions vis à vis du texte de l'énigme que j'ai créée effectivement pour quelle soit incompréhensible si les étudiants ne faisaient pas un effort d'analyse logique, élémentaire en faisant appel à leurs connaissances et à leurs points de repères courants.

J'ai crée cette énigme pour provoquer chez eux les réactions que vous avez vous mêmes et qui sont la preuve que quelque soit l'âge du lecteur et son niveau intellectuel, il est facile pour un spécialiste, de poser un problème infaisable pour un candidat avec un niveau aussi bon qu'il soit. Pourtant lorsque l'on connaît la solution, qui n'était pas une fin en soi, dans cette expérience pédagogique, on s'aperçoit qu'elle est élémentaire.

Mais les mots sont là et n'ont aucun sens comme le dit Jaybe à juste titre parce que nous n'avons pas passé un contrat ensemble. J'ai livré ce texte à mes étudiants en insistant bien sur le fait que c'était un exercice "ludique" et je ne leur ai jamais imposé de le résoudre ni chez eux, ni en contrôle. Je ne les ai donc jamais trompé. Tout ce que j'attendais c'était justement les réactions que je n'ai pas eues et que vous me donnez aujourd'hui.
C'est pour cette raison que mon livre existe maintenant.

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A tous,

Croyez-vous que j'aurais fait éditer un livre sur la pédagogie si mon français ressemblait à un jargon quelconque ? Ce texte n'a pas été rédigé au hasard. Chaque mot est pesé et la syntaxe est respectée. Il ne manque aucune virgule ni guillemet ou signe de ponctuation. Tous les mots de cette énigme ont un sens replacés dans le contexte d'un cours sur les unités de transmission que l'on utilise en radiocommunications, voilà tout.

Pour ce qui est de la solution, je suis désolé pour vous bs mais j'en ai dit déjà trop dans la phrase pécédente. Je vous invite donc à lire mon livre pour décrypter le langage qui est le notre et découvrir le fin fond de l'histoire.

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Quand vous dites Eric : " Ma conception de la pedagogie c'est la clareté, or aujourd'hui l'education nationale est avec l'armée une des professions ou on jargonne le plus (a l'armée ca peut se justifier mais surtout pas dans l'éducation...). "

C'est tout à fait un des principes pédagogiques que je préconise dans mon livre. Mais sachez que je ne suis pas enseignant à l'éducation nationale, et donc je me défend d'être un de ses représentants, qui pourrait s'il en était, porter atteinte à cette noble institution que l'on doit surveiller de près certes mais qui est néanmoins supposée éduquer nos enfants et dont nous avons, pour la plupart d'entre nous, été ses élèves.

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En résumé, je remercie tout ceux qui ont pris le temps de me répondre sur ce forum, même ceux qui ont eu des réactions violentes envers moi et dont je prends note volontiers parce que "L'énigme de Patricia" est faite pour cela.

Par contre à DocteurRenard je dirais simplement qu'il a un jugement un peu expéditif, et pour répondre à son affirmation, je lui poserais ces trois questions :
de quel genre d'enseignant s'agit-il ?
de quel niveau parlez-vous ?
et de quels ingénieurs s'agit-il ?

Pour ce qui est de ma matière d'enseignement, j'enseignais globalement les "radiofréquences et les télécommunications " pour les systèmes et les réseaux par satellites, hertziens et mobiles. J'ai eu l'opportunité de prendre une préretraite à 55 ans, alors je l'ai prise, Comme je l'ai dit, auparavant je ne dépend pas de l'éducation nationale.


Pour finir, la préface de mon livre à été rédigée par "Le président de la Conférence des Grandes Ecoles." Qui est un matheux !

Ce que vous avez lu Aleg sur amazon.fr n'est pas la préface, c'est le pourquoi du livre. Je dis : "c'est indiscutable", parce que, je pose cette affirmation comme un axiome qui me sert de base pour expliquer la suite. Quand en cp on apprend à lire aux élèves on leur dit : le "a" se dit "a" et s'écrit "a" c'est indiscutable point. Et en général on commence une démonstration par poser l'axiome s'il y en a un. Je considère l'alphabet comme un axiome. Si je vous ai heurté par mon bla bla ,je vous prie de m'en excuser mais je vous remercie d'avoir pris un peu de votre temps pour essayer de savoir ce qu'il en était. J'espère que vous reprendrez l'affaire classée.


j'espère vous avoir éclairé non pas seulement sur la solution de l'énigme , mais sur l'état d'esprit dans lequel vous devez vous placer si par hasard vous me faites l'honneur de lire ma prose.

A bientôt de vous lire et relire.

Cordialement.
Thierry

Bonjour à tous,

Vu le dernier commentaire de Gregin Gre je dirais simplement que l'incompréhension engendre toute sorte de réactions qui pour la plus grave finit par la violence verbale ou physique. Mon objectif n'étant pas d'en arrivé là je me retire de ce forum à moins que le modérateur ne prenne pas la décision de me bannir. Alors pour ceux qui le souhaitent je continuerais à faire courir ce fil.

Maintenant, pour ce qui concerne mon pseudo j'ai choisi ce pseudo qui fait le lien entre mon blog et le site de loisirs que j'ai crée afin de continuer à faire vivre la pédagogie et non pas la démagogie. La preuve que je ne suis pas démagogue c'est que j'ai réussi à me faire détester par certains d'entre vous. Rassurez vous je ne suis pas mazo mais mon expérience d'enseignant est là pour me protéger un peu des coups. A mon âge on n'a plus rien à prouver et je n'ai pas besoin de vendre mon livre pour vivre. Je crois simplement, peut être naïvement que l'on peut améliorer les choses par l'expression écrite.

Sachez que je n'ai jamais caché mon nom, la preuve de la signature de mon premier message. D'autre part il est évident que je cherche à me faire connaître mais ne peux obliger personne à lire mon livre. Mais vous conviendrez que je donne en échange par les textes de mon blog et de mon site et tout ça gratuitement.

Je suis désolé d'avoir perturbé les esprits de certains mais sachez que mon intention n'est pas mauvaise.

Je vous prie de croire à l'expression de mes meilleures salutations.


Cordialement.
Thierry alias dubruly

bs bonjour,

Voilà un message qui me rassure sur le fait que tout le monde n'est pas bloqué par un sentiment d'incompréhension et qu'il y a des être humains qui essayent de comprendre pourquoi d'autres êtres humains ont des choses à dire.

Je me suis juré que quoi qu'il arrive je ne donnerais jamais la solution de l'énigme car "l'énigme de Patricia » est le prétexte de mon livre." Toutefois je vais faire une entorse à la règle que je me suis fixée parce que votre mail m'a convaincu par votre insistance, et surtout je ne voudrais pas gâcher vos promenades à VTT.

Sans explication la puissance à trouver est 33. Par déduction, comme l'énigme est un exercice "ludique" je tiens à le redire, vous savez maintenant qui lui a dit.

Mais, comme l'énigme n'est qu'un prétexte à mon livre la solution ne vous apporte rien de plus que de savoir maintenant quelle formule appliquer, que vous connaissez et qui n'a aucun intérêt pour un mathématicien par rapport aux messages que je souhaite faire passer par l’intermédiaire de mon livre.

J'ai parcouru le site d'un mathématicien qui tend à montrer que les mathématiques font aussi partie des plaisirs de la vie. Il y a toute sorte de choses qui l'animent et il aime bien raconter des histoires. Il y en a une qui m'a particulièrement fait rire c'est l'histoire de logarithme et d'exponentielle qui sont au restaurant. Qui paye ? C'est logarithme parce que exponentielle népérien.

Voilà bs, je vous souhaite de bonnes promenades avec votre VTT, personnellement si vous êtes allé sur mon site, vous savez que c'est souvent à cheval que je me promène, et quelque fois j’écoute de la musique ou des chansons françaises. Une chanteuse que j’apprécie beaucoup est Patricia Kass.

Il y a un fil que j'ai suivi sur votre forum et qui est très intéressant c'est : Dans quelle mesure le monde est-il topologique ? Au-delà des formules mathématiques que cela pourrait engendrer il y a pas mal de réflexions sur le monde et sur les fondements de notre humanité sociétale qui m’ont aussi interpellé et qui sont dans mon livre.

Merci pour votre message qui me rassure sur la vraie nature des hommes.

Cordialement.
Thierry

Sylvain bonjour,

La remarque est justifié. Il s'agit bien de Patricia Kaas que je respecte beaucoup, et non Kass.
J'ai fait une faute, je suis désolé d'avoir écorché son nom.

Toutefois on ne compte pas les fautes d'orthographe sur les noms propres en dictée.

Ceci dit, c'est quand même logarithme qui paye.

Ce sera mon dernier message à moins que certains souhaitent discuter pédagogie, ce qui était mon objectif au départ pensant que je ne m'étais pas trompé de zone d'échange dans "jump to forum."


Cordialement.
Thierry