[AgregInt] oraux

Moi j'ai fait de l'escalade cette aprèm. Idéal pour penser à autre chose... ben non !

tout ce que je sais, c'est que je ne suis vraiment pas contente de moi concernant cette épreuve. et puis j'ai trouvé que le membre du jury qui menait l'entretien n'avait pas l'air conquis par ma prestation....

Gabrielle : je suis passé en meme temps que toi (mardi en fin de journée et mercredi ) et je pense que l'on a eu les memes jurys sur les 2 jours. Qu'as tu pensé des 2 jurys ?

Emmanuel: comment tu as réussi à dévelloper Cauchy Lipschitz en 15 min ? ça m'épates parce qu' une demi heure je suis pas sur que cela me soit suffisant.

en ce qui concerne l'attribution du nombre de poste à un jury, comment est ce possible vu qu'on ne passe pas les 2 épreuves devant le même jury?

Emmanuel: meme si ta démo n'était pas parfaite de bout en bout apparemment ça tenait la route donc vu que tu as choisi un développenment ambitieux cela devrait payer en tout cas je te le souhite !

Moi j'aurais tendance à croire que moins leurs questions sont bateaux plus ils ont de l'espoir sur le candidat !

Salut et bonne chance à tous pour les résultats.

En ce qui concerne la non-validité de la règle de Sarrus pour n>3, un contre-exemple suffit à conclure !

J pour le type 1 et I pour le type 2.

j'ai eu jury G le samedi 15/04 et H le dimanche 16/04.

En ce qui concerne mes impressions : je les ai trouvé sympathiques dans l'ensemble, pour le reste, difficile de juger.

Deux anecdotes :
J'étais admissible l'an dernier et j'ai eu cette année les mêmes jurys (je ne me rappelle plus si c'était dans le même ordre) !

Un copain a eu un couplage différent du mien avec un sujet commun, il y a donc apparemment plusieurs couplages dans lesquels interviennent la même leçon (je croyais le contraire...).

ed

l'an dernier, j'ai eu 7.00 à l'oral 1 et 7.6 à l'oral 2

Je pensais en sortant avoir été très mauvais, je pensais même avoir des notes inférieures. Mais j'ai du mal à comparer avec cette année, il y a beaucoup de stress et ça ne rend pas très objectif ça ! J'ai quand même l'impression d'avoir fait mieux cette année. On verra...

voilà

ed

Merci de partager ton expérience, c'est très intéressant et puis ça fait patienter !

quant à moi, javais été pilpoil admissible... je ne pensais pas du tout l'être donc je suis allée à paris complètement paniquée car je ne me sentais pas du tout à la hauteur....
j'ai vécu un vrai cauchemar là bas....
1er oral : point fixe ou def de lintégrale : jai changé pour l'intégrale au bout de 3/4 d'heure.....et le 2ème, j'étais un vrai zombie : coniques ou systemes lineaires; javais choisi coniques, mais je narrivais pas à répondre à une seule question....
au cours des deux epreuves jai ete en larmes au bout d'une minute trente, bref, ça ne pouvait que mieux se passer cette année !!!!
les notes ont été largement au dessus de ce que je pensais, à savoir 5,2 et 7. et puis fénellon me faisait tres peur en plus ....
bon courage à tous ceux qui comme moi vont revivre encore toute la nuit leurs deux oraux......mais certainement pour la dernière fois....
bises
gabrielle

Bonjour,

moi j'y suis allé deux fois l'année dernière et il y a deux ans.

Il y a deux ans j'ai pris cercles au lieu de racine nième de l'unité. J'ai fais une leçon insipide niveau term C des années 90 et j'ai eu 8.
Le lendemain il y avait arc C1 ou systèmes différentiels, j'ai pris le deuxième où je ne savais rien et j'ai même voulu partir sans faire l'oral. Une personne sympathique m'a convaincu de tenter. J'ai été en dessous de tout et j'ai eu 5,2. Cauchy Lip... m'avait désintégré.

L'année dernière j'avais obtenu un congé. C'est un avantage decisif évidemment. J'avais tout bossé.
J'ai eu Taylor ou fonctions de plusieurs variables... J'ai pris Taylor sans en mettre trop. Du coup j'ai répondu a beaucoup de questions et j'ai eu 14,6.
A l'oral 2 j'ai pris exercices utilisant les dénombrements. J'y ai mis des séries entières, des opérations de groupe sur un ensemble, un exercice de concours général ( que j'avais quasiment appris par coeur tellement il étais difficile et beau) sur des régionnements du disque et puis du dénombrement classique, bref j'avais bossé à fond et j'ai eu 18.

Je crois que l'oral ça se bosse avant tout alors que l'écrit discrimine davantage sur le niveau réel en maths mais je peux me tromper.

Bonne chance à tous.

Bonsoir à tous

Merci pour vos expériences.
Serge2, ton récit remonte le moral est prouve que l'on peut vraiment progresser d'une année sur l'autre.

Agrrr, je doute que tout le monde soit positivement soulagé, malheureusement !

Vivement demain !

Je me permet de vous donner mon expérience personnel bien qu'elle ne concerne pas l'agrég mais le capes. Comme dit Jé, ça occupe.

La 1ère année, erreur de débutant, je ne pensais tellement pas être admissible que je n'avais pas bossé les oraux.
Je m'y suis mis tant bien que mal, mais je n'ai pas pu faire grand chose. Le temps était compté et en plus je bossais au McDO en même temps.

1er oral j'ai pris "Isométrie de l'espace laissant une droite de points invariants". (L'autre sujet parlait de proba...)
Ca était un peu la cata : j'ai mal lu le sujet et j'ai traité le sujet comme étant "Isométrie de l'espace laissant une droite de points invariante".
Résultat : 10,4 (je m'attendais à pire !)

2ème oral : Utilisation des nombres complexes en trigonométrie.
On m'a gentillement fait comprendre que mes exo se faisait très bien sans les complexes : 9,8.
Finalement, echec pour 2 points sur 80.


L'année d'après, j'ai bossé les oraux de suite après les écrits (chat échaudé...). Après avoir appris mon admissibilité j'ai démissionné du McDo.
Plus commode pour réviser !
1er oral : groupe des homothétie-translation : 14,6 (avec de belles bétises pendant l'entretien !)
2ème oral : méthode du point fixe pour l'approximation d'un nombre réel : 15


Souvenirs, souvenirs...

Au fait, question pour ceux qui auront lu jusqu'au bout :
Vous sentez vous "plus fort" ou "moins fort" qu'au moment de passer votre capes ?
Perso il y a plein de choses que je n'avais jamais autant approfondi que cette année. Et d'un autre côté je trouve parfois que je raisonne à la vitesse d'un escargot par rapport à avant !

a+

Moi j'ai fait une prépa, eu le capes après la maîtrise, sans trop bosser les oraux 6 à l'oral 1 et 17 à l'oral 2 sur les équa diff, j'avais tapé dans tous les bouquins de sti et compagnie... heureusement j'avais bien préparé les écrits j'avais eu 12 et 12.5

L'année dernière agrég interne en touriste pas de surprise, pas admissible.

Là à l'agregation interne cette année, l'erreur de débutant je n'ai bossé que pour les écrits, je n'ai pas bossé les oraux ... j'ai tiré des sujets que je n'ignorais pas mais que je n'avais pas à fond ... c'est pourquoi je ne sais pas quoi penser.

Les jurys étant sympas, on ne sait pas ce qu'ils pensent !

Salut Sisbai,
ça peut paraître idiot mais je n'ai pas eu l'impression d'être meilleur la deuxième année par rapport à la première.
J'ai eu les même notes à l'écrit. Sauf que j'avais bossé l'oral. Groupes d'isométries, polynômes cyclotomiques, opération de groupes, définitions de l'espace affine, analyse fonctionnelle théorème de Riesz intégrale de lebesgue (pas tout bien sûr) etc...
Quand je repense au capes... je ne connaissais rien.
Aujourd'hui, pour le plaisir, je passerais bien l'externe :
analyse complexe, grands théorèmes en analyse fonctionnelle, théorie de Galois, Lebesgue, espace Lp etc... le programme est beau. Mais c'est une autre dimension bien sûr... et puis il y a cette épreuve de modélisation...

J'ai un cousin en spé, il me pose des questions et me donne ses DM ça m'occupe. En gros j'ai plus de culture mathématiques et lui il va plus vite. Ce qui impressionne c'est que 3 heures après avoir vu une notion, il me demande déjà des questions fines. Quand je compare avec mes élèves c'est un autre monde.
Sinon je suis très intéressé par un master2 sur les EDP. Mais il faut se remettre à l'analyse fonctionnelle, aux distributions et puis le boulot, les enfants... Mais bon faut pas lacher.

C'est la première fois que je passe les oraux et je suis agréablement surpris de la bonne ambiance qui a régnée entre les différents candidats: encouragements mutuels , conseils , etc ...
Je n'ai vraiment pas senti cet esprit de compétition et franchement c'est beaucoup plus agréable ainsi.

allez ... normalement, c'est la bonne ... journée ? ... nouvelle ?
En plus, je dois rester à la maison, un de mes fils ayant la varicelle ... donc tout le temps pour cogiter devant l'ordinateur à regarder toutes les 5 minutes s'il y a du nouveau !!!
Plus j'y pense, et plus je me dis que si je ne l'ai pas, je ne sais pas si j'aurai le courage d'y retourner : côté stress, c'est horrible !!!
pourtant, ce n'est que du bonus, pas comme le Capes où on jouait quelquechose !!!
Sinon, quelqu'un a eu jury C et D ?

c'est sur que c'est une expérience assez traumatisante !! repasser les écrits, et puis le stress des resultats d'admissibilité, sans compter le tirage des enveloppes !....
pour vous dire qu'on n'est pas très rationnel dans des moments comme aujourd'jui, je suis debout depuis 5h15 ce matin, et sur publinet depuis cette meme heure !.....
courage à tous !!!

Bonjour eve,

tu as le profil idéal pour être lauréate.
Je l'ai passée avec un ami qui a fait physique puis capes interne maths, il a trois enfants et il l'a eu il y a deux ans. Il enseigne comme moi a niveau modeste (filière techno, bac pro et BTS).

Je crois qu'il faut se lancer début janvier en travaillant un mois et passer l'écrit puis aviser avec les résultats de l'écrit, si c'est pas loin alors faut y aller. Moi ça m'a relancé dans le boulot. J'aime trois fois plus les maths qu'avant. ça profite à mes cours.

Je trouve ce concours bien foutu. l'écrit, c'est un peu le CAPES donc accessible, par contre l'oral est plus ambitieux que le CAPES (niveau prépa), donc on acquière une meilleure culture mathématique.

Les préparationnaires ne sont pas forcément plus matheux que toi, sauf qu'ils passent l'oral donc ils sont dedant à fond, c'est normal.

Cordialement.

bonjour eve, et merci pour les encouragements en cette journée pas comme les autres.....
en ce qui concerne mon parcours, il fut on ne peut plus classique. licence, maitrise, iufm, capes, puis 5 ans de collège, puis agreg interne (avec une grosse "gamelle" à l'oral l'an dernier......)
ce qui a été vraiment dur (et pourtant agréable) pour moi, ça a été de refaire des "vraies" maths, car on perd vraiment tres vite quand on ne pratique plus......
pour la remise à niveau, je te conseillerais dans un premier temps les Monier qui sont tres scolaires et permettent de retrouver les bases. le reproche que je leur ferais est le manque de "vue d'ensemble" avec des chapitres un peu trop cloisonnés.
sinon, tu as les bons vieux ramis, mais les exos ne sont pas corrigés.
et puis les gourdon que j'adore, mais ça manque de géométrie.
voilà, bon courage à toi !
gabrielle

Bonjour eve.

Merci pour tes encouragements.
Perso je commencer à travailler avec mes cours de prépa (merveilleux !).
J'ai commencé par l'algèbre linéaire. C'est la base de plein d'autre domaine et c'est sympa pour refaire fonctionner la tête !

a+

je vous remercie tous pour vos conseils !
c'est décidé, je vais m'y mettre !
je pense à vous pour les résultats

Salut Eve ... et les autres !!!
Bon, comme je tourne en rond devant mon ordi, je te dévolie mon parcours :
J'ai eu le capes en 97 et ça fait 4 ans que je suis sur l'agerg ... la première année avec le CNED pour me remettre à niveau, la seconde seule (ces deux années, je n'ai pas été admissible, mais pas trop loin (7,5 de moyenne pour 8,5).
L'an passé, j'ai profité de mon congé parental pour faire la formation de mon académie (Nancy-Metz) et j'ai été admissible. J'avais pas mal bossé, mais je n'ai pas eu de bons sujets et je me suis ramassée à un oral.
Cette année, j'ai pas énormément bossé l'écrit, j'ai travaillé les oraux dès que j'ai su que j'étais admissible ...
Tu sais, je ne suis pas et je n'ai jamais été une "tête" en maths : bac tout juste puis fac et IUFM, par contre, j'adore les maths et ça m'amuse beaucoup. Tout le monde à sa chance !!!