Mon cours de 5e

Beaucoup de complémentaires remboursent une (ou des) séance(s) de psy. Et oui, un psychiatre est un médecin, on n'obtient pas un rendez-vous comme ça...

Vous participez au déplacement du problème ! Oui, les matheux sont dans le spectre autistique, et non ça n'est en rien un frein à un quelconque métier (heureusement pour nous tous). Le frein, c'est l'incapacité de Zestiria à comprendre qu'un enfant ne doit pas être traité comme un adulte. À trop vouloir appliquer des méthodes fantasmatiques, on échoue et on se retrouve dans la situation absurde d'un homme qui donne un cours magistral avec des "exercices intéressants" à des élèves de 5ème. Le Don Quichotte de l'éducation nationale.

Les profs de maths ne sont pas tous autistes... loin de là. Mais il y en a un bon nombre...

Parmi les ados, il y a beaucoup de petits cons ... et ils sont capables de faire semblant de pleurer pour faire sauter un contrôle.
Oui, bien sûr.

Ca fait partie du jeu, ça fait partie du job de prof. Devoir gérer une bande de mioches qui vont saisir la moindre occasion pour rigoler / frimer / glander. Même une occasion aussi tragique que celles que vous relatez.

Et si le prof s'avère assez mauvais community-manager pendant les premières semaines, la difficulté est pire.

Si on n'est pas préparé à ça, si on n'accepte pas cette règle du jeu, il ne faut pas se lancer dans la carrière de prof. Ou il faut se téléporter au XIXème siècle, ou dans un environnement comparable à l'école française du XIXème siècle (en Chine ou dans certains collèges de pays en voie de développement ...)

Zestiria écrit correctement le français. Parmi les réorientations possibles, il y a prof des écoles. Je dis ça, parce que les profs des écoles, c'est comme les profs de collège, ils ont beaucoup de vacances, et ça semble un critère essentiel. Et les gamins de 7 ou 8 ans sont plus faciles à gérer, les lacunes abyssales de Zestiria seront moins génantes.

Et des profs des écoles qui ne sont pas allergiques aux maths, c'est de l'or dans le contexte actuel.

Oui Don Quichotte ...
Ma culture littéraire n'est pas suffisamment robuste pour que je m'aventure ... mais c'est bien l'image que ça donne.
Et il y a effectivement un côté comique dans l'accumulation. Un côté Pierre Richard dans les compères, ou Departieu dans Tais-toi ( chacun sa culture !)

Faut la regarder cette vidéo, trop drole.

Et c'est Zestiria tout craché. Il fait une bêtise, et pour la réparer, il en fait une autre encore plus grosse.

A supposer que Zestiria ait vraiment des troubles du spectre autistique, ce que tu dis là Riemann_lapins_cretins n'est pas du tout correct.
Le fait de ne pas montrer ses émotions de la manière standard ne signifie pas ne pas en avoir, juste d'être incapable de les communiquer (à mettre en parallèle avec l'incapacité à lire l'émotion des autres). Comme il boucle sur cet échec sans être capable de réagir, cela me laisse plutôt penser que les émotions qui y sont associées sont trop envahissantes.

Dire à quelqu'un qu'on ne connait que sur un forum, qui souffre peut-être, qu'il semble effroyablement vide ne me parait pas beaucoup plus empathique que certain reproche qu'on peut lui faire.
Pardon d'être un peu moralisatrice. Moi aussi, ça me fait rire l'absurde du décalage entre son attitude et ce qui est attendu de lui mais tout de même, attention, on ne sait pas exactement ce qu'il en est même si on se doute qu'il y a un problème.

Ca dépend dans quel but tu envoies des CV.
Certains envoient des CV parce qu'ils veulent trouver un emploi.
D'autres envoient des CV, parce que c'est la condition nécessaire pour continuer à toucher le chômage.

@Zestiria
Tu ne t'imagines pas prof des écoles.

Oui, je proposais ça, sans trop y croire moi-même.
Donc, pas prof des écoles, pas prof en collège, il reste quoi avec 15 semaines de congés par an ?

Une décision rationnelle est de s'inscrire aux concours ET surtout de travailler le plus possible en attendant, afin de te construire d'autres expériences humaines qui à n'en point douter te seront utiles ou dans ta réflexion, ou dans ta deuxième tentative.

L'intérim est ton meilleur ami. Par contre, il faut également que tu masques ton bac+5 pour exercer dans la plupart des métiers.

@Zestiria : Il ne faut évidemment pas cacher ses diplômes. Tous les postes intéressants dans le privé demandent bac+5.
En général les mathématiciens qui ne font ni prof ni chercheur (c'est à dire la majorité aujourd'hui !!) finissent par avoir un job qui mixe informatique et statistique. Le plus connu d'entre tous est actuaire (compagnie d'assurances).

Je te l'avais déjà dit par le passé, mais si tu vas candidater dans les compagnies d'assurance, tu seras très vite pris et on te formera sur place aux quelques logiciels informatiques nécessaire. La vraie question c'est : Souhaites-tu passer le reste de ta vie devant un ordinateur à coder/faire des stats basiques ? Parce que c'est ça aujourd'hui le devenir des mathématiciens qui ne sont pas professeurs. Ca me rappelle l'autre sujet où un forumeur docteur en maths se plaignait de ne pas trouver de job. Des jobs pour matheux il y en a à foison, on nous engage quasi instantanément. C'est juste qu'il faut accepter de ne pas avoir le job le plus divertissant du monde.

@Cyrano Je parle, comme Zestiria l'a compris, des "petits métiers" peu qualifiés.

@Zestiria Déjà en tant qu'enseignant, tes interlocuteurs peuvent avoir peur que tu sois une sorte de Monsieur Je-sais-tout, indocile, qui a du mal à travailler correctement plus de 18 heures, syndiqué, qui n'est jamais sorti de l'école et ne connaît pas la vraie vie.

Ensuite, dans les métiers peu qualifiés, beaucoup de gens qui ont eu de mauvais souvenirs scolaires gardent une certaine rancune vis à vis du corps enseignant. Pour continuer, les supérieurs n'aiment souvent pas avoir sous leurs ordres quelqu'un de plus diplômé qu'eux. Certains complexeraient à ce sujet, et par ailleurs, je crois beaucoup que les gens aiment particulièrement recruter des gens qui ont un profil dans lequel qui ils se reconnaissent plus jeunes. Par ailleurs, ce sont des métiers qui sont souvent méprisés par l'idéologie du diplôme, or les gens de ces secteurs ont leur fierté et celle de leur métier, et ils paient les plus diplômés qu'eux et étrangers à la profession du même mépris dont ils se sentent l'objet.

Après, ce ne sont pas des vérités générales, mais bon grosso modo, à Rome, fais comme les romains. Il n'y a pas d'intérêt à sortir du lot. Le diplôme est un plus, il ne doit pas être un moins. Rien ne t'oblige à le présenter si tu n'en as pas envie, ce n'est pas ce pour quoi il est fait, il est là pour attester de tes capacités dans un domaine particulier qui est hors-sujet vis à vis de la plupart des emplois.

Sauf que je ne suis pas en train de lui conseiller de rentrer dans un emploi stable pour le reste de sa vie, mais de multiplier les expériences professionnelles sur une période d'un an (le temps de passer son concours puisque c'est ce qu'il a décidé) afin de lui apporter humainement et dans le choix de sa reconversion (ou non) qui arrivera par la suite;-)

Je ne suis ni étudiant ni enseignant.
Je suis d'une génération où on devait faire son service national. Et pendant cette période de Service National, je me suis retrouvé parachuté comme enseignant. C'était l'affectation 'standard' pour la majorité des diplômés.

Mon expérience en tant qu'enseignant s'est arrêtée là. J'ai beaucoup apprécié cette période, mais je n'attendais qu'une chose... retourner bosser dans la boite où j'avais un peu bossé pendant mes études.

zestiria a écrit:

Je n'en suis pas au point de postuler à un emploi de jardinier, emploi réservé à des personnes en réinsertion sociale.

on n'est plus à une idée reçue près...

@zestiria, Mais où trouves tu tous ces préjugés complétement hallucinants?

Non mais je pense que lourran trollait avec sa proposition de jardinier. :-D

@Zestiria : Coder tout le temps ce n'est pas spécialement amusant non mais ça sera inévitable si tu travailles dans le privé. Ce ne sera pas du vrai code permanent mais par exemple de la gestion excel. En tout cas ce seront des tâches informatisées. Il est évident que ça ne peut pas épanouir de la même façon que le métier d'enseignant. En revanche ça peut susciter de l'engouement pour d'autres raisons. Salaire attractif, possibilité d'évolution permanente de carrière (et donc diversification des tâches), plaisir d'apprendre sans cesse de nouvelles choses, collègues sympas (si on a de la chance). Bref, beaucoup de matheux diplômés qui au départ ont choisi le privé par dépit (ils auraient sûrement préféré être prof ou chercheur) ont fini tout de même par s'y plaire.

Très sincèrement, si tu avais été confronté aux échecs de la recherche d'emploi, si tu avais du jouer des coudes, faire preuve de roublardise, ça aurait été naturel pour toi de profiter d'une erreur de l'administration en ta faveur. Et du coup tu aurais fait les bons choix et tu serais encore enseignant. Rien que pour te donner un exemple.

Question du soir : comment se fait-il que ce fil ne soit toujours pas fermé ?
On y parle plus vraiment de la conception d’un cours de maths de 5ème, ni de maths…

Non, mais le voilà qui guide les débats:-D Personne ne te dit de te tourner vers les métiers peu qualifiés, tu n'as pas le profil pour passer le reste de ta vie à faire de la manutention, et tu n'as pas le culot pour te faire passer pour ce que tu n'es pas et avoir un poste un peu meilleur.

Car contrairement à ce que tu as l'air de croire, les métiers peu qualifiés, c'est du sérieux aussi ! A part la manutention, la plupart les autres demandent des diplômes, ainsi pour jardinier, n'importe quel paysagiste passe en priorité. On comprend bien que tu ne comptes pas repartir à 0 dans des études dites courtes pour faire ce genre de métier.

On te dit soit de te réorienter définitivement avec ton bac+5 maths car tu as un profil plutôt peu adapté aux autres types de métier ; soit si tu ne te réorientes pas de suite car tu souhaites passer le CAPES, de rentrer quand même dans la vie active avec des petits métiers de manière temporaire afin d'étoffer ton vécu.

La situation est claire, et tous les avis sont concordants. Tu m'as cependant l'air de choisir comme d'habitude ta propre voie qui ne figure nulle part dans nos conseils : en l'occurrence profiter du chômage pendant que tu te focalises sur le CAPES.

Quand tu avais 17 ou 18 ans, est-ce que tu as fait des jobs d'été ?

Personnellement, à 18 ans, j'avais déjà bossé comme apprenti dans le BTP, employé pour ramasser des fruits dans les champs, vendeur de fruits et légumes sur le marché, et magasinier dans un supermarché. Et j'avais même déjà donné des cours particuliers de maths ...

Et j'étais étudiant ...

Un job de programmeur, de codeur, c'est un job intéressant, à condition qu'on aime bosser.
Quand on aime bosser, on a des opportunités.
Le type qui vient au boulot et qui est heureux de venir au boulot, il a des opportunités. Et quand il commence à en avoir marre d'être programmeur ( programmeur pendant 30 ans, ça existe ???), son boss lui propose un autre poste, c'est du gagnant gagnant.

Mais si le type vient au boulot à reculons, alors il n'aura pas d'opportunités, son boulot sera de plus en plus chiant.
Quelque soit le domaine, si tu t'investis, si tu fais quelque chose qui te plait, ton boss fera tout pour te garder, il fera tout pour que tu sois heureux.
Mais si tu vas au boulot juste pour toucher une fiche de paye, c'est pénible. Et ce sera de plus en plus pénible.

Tu dis que prof, c'est bien grâce aux relations humaines ... Des relations avec des gamins de 12/14 ans, c'est ça que tu recherches ?
Tu n'as pas compris après cette année que les relations avec des gamins de 12/14 ans, c'est ultra pénible ? pour celui qui a le don pour ça, c'est certainement intéressant, mais si tu n'as pas le don, c'est pénible.
Et une chose est sûre, c'est que tu n'as pas ce don. Tu es même particulièrement nul en ce domaine. Et même en prenant de bonnes résolutions, je ne vois pas comment tu pourrais changer.

Je te rappelle ce que te disait ta tutrice : les élèves que tu as eus, c'était des bisounours. Si tu deviens prof, un jour, tu auras certainement des élèves difficiles, pas des bisounours.

Quand je proposais jardinier, je trollais sans vraiment troller.

Tu as forcément des passions, des trucs qui t'intéressent. .... Euh non, en fait tu n'as jamais rien fait de tes 10 doigts, donc tu ne sais pas ce que tu pourrais aimer.
Fais des jobs. Magasinier, vendeur, veilleur de nuit dans un hotel, ce que tu veux. Tu vas te planter, mais ce n'est pas grave.
Tu vas apprendre la vie. Tu vas croiser des gens différents de toi, tu vas devenir un humain, alors que pour l'instant, tu es un zombie complètement hors-sol.


Tiens, je repense à un type... il avait un vague bac + 3 plus ou moins scientifique. A une époque où le bac +3, c'était un beau diplôme.J'ai été son manager pendant 3 ou 4 ans. Il était malheureux dans ce job, ça ne lui plaisait pas. Il a suivi une formation pour devenir programmeur, il a eu son diplome... on l'a repris après 1 an d'absence, mais ça n'allait toujours pas. Il a fini par quitter le job. 8 ou 10 ans après, je vais au restau, un restau que je ne connaissais pas. Et qui était le patron du restau ? Le gars en question. Et il était épanoui. Et il est régulièrement félicité pour la qualité de sa cuisine. J'ai été fou de joie en le voyant aussi épanoui.

Il avait voulu faire un job intellectuel, parce qu'il en avait les compétences, mais il s'est finalement révélé comme patron de restaurant.

Tu vas à un entretien et tu dis que tu as eu du mal dans tes études ?
Dans un entretien, il faut se vendre pas mettre en avant ses faiblesses.
Si tu repostules dans le privé, je t'invite à ne plus parler de tes "difficultés". :-D